Занятия отменили, но ребенок все равно пришел в школу: может, не знал об отмене, может, не с кем оставить дома, особенно маленьких школьников? Согласитесь, вполне жизненная ситуация. Как быть?
— В приказе о деятельности организаций образования есть ссылка по такому случаю. Школа должна проводить уроки, если даже в классе один ученик, но это будут уроки повторения, без прохождения новых тем и контрольных работ, — прокомментировала форс-мажоры в дни отмены занятий руководитель отдела стратегии, анализа и цифровых технологий столичного Управления образования Жазира Асанова.
Все тонкости и правила отмены занятий четко прописаны в официальном документе — приказе министра образования и науки РК № 42 от 18 января 2016 года «Об утверждении правил отмены занятий в организациях среднего образования, а также организациях образования, реализующих образовательные программы технического и профессионального образования, при неблагоприятных погодных метеоусловиях». Вот несколько выдержек из него:
— в дни отмены занятий деятельность организации образования осуществляется в соответствии с утвержденным режимом работы, деятельность педагогических работников — в соответствии с установленной учебной нагрузкой, расписанием учебных занятий, иных работников — режимом рабочего времени, графиком сменности;
— для обучающихся, пришедших на занятия в дни отмены занятий, все виды занятий (учебные, дополнительные, кружковые, работа групп продленного дня), обеспечение горячим питанием проводятся в полном объеме в соответствии с расписанием, утвержденным первым руководителем и согласованным с учредителем;
— отметка обучающемуся за работу, выполненную в дни отмены занятий, выставляется в графу журнала в последующие дни учебных занятий в соответствии с откорректированным календарно-техническим планом;
— в случае, если занятия отменяются более 5 дней подряд при неблагоприятных погодных метеоусловиях, то необходимо внести коррективы в годовой календарно-тематический план организации образования;
— недопустимо компенсировать пропущенное учебное время за счет каникул или увеличения предельно допустимой учебной нагрузки;
— с целью прохождения образовательных программ в полном объеме обучающимися, в том числе не пришедшими на учебные занятия в дни отмены, педагоги применяют разнообразные формы самостоятельной работы.
