В Службе коммуникаций столичного акимата подвели итоги деятельности в сфере технического и профессионального образования. С докладом выступил руководитель Управления образования Касымхан СЕНГАЗЫЕВ.
— По итогам года столичные колледжи выпустили 7,5 тыс. человек, трудоустроены или заняты разной деятельностью 6,4 тыс., или 86%, в том числе по специальности 3,5 тыс., или 55%, — отметил на брифинге руководитель управления.
Для обеспечения отраслей экономики квалифицированными кадрами ведомством принимается ряд мер.
С 2021 года начался поэтапный переход (до 2025 года) к 100%-ному охвату молодежи бесплатным профессиональным образованием по востребованным специальностям. В целях обеспечения охвата молодежи бесплатным ТиПО в текущем году увеличен государственный образовательный заказ с 4,8 тыс. мест до 7,3 тыс. (из местного бюджета — 3800 мест, из республиканского — 3500).
Внедрена целевая подготовка кадров по заявкам предприятий, на сегодня ею охвачено 528 учащихся, и шефство крупных предприятий над колледжами: АО «Национальная компания «Қазақстан темір жолы», ТОО «КНАУФ Гипс Капчагай», ТОО «Ютария LTD», ТОО «Оазис-Астана», Астанинский ботанический сад, ОЮЛ «Ассоциация лифтовых компаний РК» и др.
— Одним из основных факторов профессиональной подготовки кадров является оснащение материально-технической базы колледжей, — подчеркнул спикер. — В рамках реализации проекта «Жас маман» для обучения квалифицированных кадров 8 колледжей оснащены современным оборудованием (по 23 специальностям) с обновлением стратегических планов развития и открыто 15 центров компетенций по международным стандартам WorldSkills. Колледжи, оснащенные по проекту «Жас маман», выпускают собственную продукцию в своих мастерских и реализуют ее.
1.В Астане подготовкой кадров технического и профессионального образования занимаются 33 колледжа, из них 9 государственных и 24 частных по 75 специальностям и 122 квалификациям.
2. В столичных колледжах обучается 32,4 тыс. человек, в том числе по государственному образовательному заказу 16,8 тыс. (52%).
3. На дневном обучении — 31505 учащихся, на вечернем — 104, на заочном — 873.
С текущего года колледжам законодательно закреплена академическая самостоятельность в части определения содержания программ, сроков обучения совместно с работодателями, гибкость и оперативное реагирование на изменяющиеся запросы рынка труда.
Кроме того, это дает возможность получения до 3 квалификаций, быстрый выход на рынок труда (с одной квалификацией), учащиеся могут вернуться для получения дополнительных квалификаций.
На начало учебного года колледжами совместно с работодателями разработано 477 образовательных программ, из них 254 внесены в реестр.
Впервые в этом году 15 ноября был проведен День работодателя. Более 400 из них приняли участие в мероприятиях, приуроченных к этому дню, подписано 78 меморандумов о сотрудничестве. Проведение такого дня в столице в дальнейшем станет традиционным.
Для улучшения механизма социального партнерства и обеспечения местного рынка труда квалифицированными кадрами в 23 колледжах по 60 специальностям и 78 квалификациям с привлечением 192 предприятий города с охватом 4667 учащихся (госзаказ — 4421 (26%) ведется дуальное обучение, один колледж (общественного питания и сервиса) 100% перешел на дуальное обучение.
Для его развития совершенствуется нормативная правовая база. Начиная с этого года период практики включен в трудовой стаж учащихся, проработаны вопросы возмещения расходов на оплату труда наставников, организующих профессиональную практику на базе предприятий (организаций). Насчитывается 308 производственных наставников, из них 122 (40%) получают оплату.
В 20 колледжах города (7 государственных, 13 частных) созданы равные условия и безбарьерный доступ для учащихся с особыми образовательными потребностями (входные пандусы, световые сигналы, кнопка вызова, санузел согласно СНиПам и др.), расходы подушевого финансирования увеличены в 2 раза, упрощена процедура приема в колледжи.
В 2022-2023 учебном году в 13 организациях ТиПО обучается 206 учащихся с особыми образовательными потребностями, из них 167 человек — в рамках госзаказа.
В текущем году открылись инклюзивные группы в 5 колледжах по 5 специальностям: дизайн интерьера, швейное дело, хлебопекарное производство, программное обеспечение, строительство зданий и сооружений. Всего 106 учащихся спецгрупп.
Вопрос обеспечения учащихся колледжей местами в общежитиях решается за счет действующих 16 общежитий с проектной мощностью 2696 мест, а также аренды хостелов. В рамках программы улучшения условий проживания молодежи на принципах ГЧП построено и сдано в эксплуатацию 4-этажное общежитие на 110 мест со спортивным залом для учащихся колледжа менеджмента, бизнеса и образования.
В 2023 году планируется строительство общежития для учащихся Высшего колледжа Astana Polytechnic на 800 мест.
На сегодня профессиональные стандарты WorldSkills применены при разработке образовательных программ, проводятся демоэкзамены по его требованиям, а также он стал ориентиром при обновлении МТБ в организациях ТиПО.
С каждым годом позиция Казахстана на международных чемпионатах WorldSkills улучшается. Если на предыдущем международном чемпионате в городе Казани в общекомандном зачете Казахстан занял 14-е место среди 63 стран-участниц, то в этом году — 10-е место среди 55 стран — участниц мирового чемпионата WorldSkills Competition 2022 Special Edition.
По итогам национального чемпионата, прошедшего в текущем году в Астане, столичная команда заняла 6-е общекомандное место, призерами стали 13 участников. В итоге 4 золота, 1 серебро, 3 бронзы, 5 медальонов «Үздік жас маман».
На 2022-2026 учебные годы акиматом города Астаны выделено 1206 образовательных грантов на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием. По педагогическим специальностям — физическая культура, иностранный язык, география, история, педагогика и психология, дошкольное обучение и воспитание, учителя математики, информатики, русского языка и литературы, физики, химии, биологии; по гуманитарным дисциплинам — 28 грантов; по медицинским специальностям — 128 грантов.
— Кроме того, — отметил спикер, — согласно постановлению Правительства РК №264 и 58, учитывались квоты приема при поступлении на учебу в вузы, а именно граждан из числа лиц с инвалидностью 1-й или 2-й группы, лиц с инвалидностью с детства, детей с инвалидностью — 1%, граждан из числа сельской молодежи на обучение по образовательным программам, определяющим социально-экономическое развитие села, — 35%, лиц казахской национальности, не являющихся гражданами РК, — 4%, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также граждан РК из числа молодежи, потерявших или оставшихся без попечения родителей до совершеннолетия, — 1%, граждан РК из числа сельской молодежи, переселяющихся в регионы, определенные Правительством РК, — 5%, детей из семей, в которых воспитывается четверо и более несовершеннолетних детей, — 5%, детей из числа неполных семей, имеющих данный статус не менее трех лет, — 1%, детей из семей, воспитывающих детей с инвалидностью с детства, лиц с инвалидностью 1-й или 2-й групп — 1%.
Фото Оналхана ОНЕРХАНА
